Задания по механике (2 варианта) в формате ГИА

Зимняя сессия 9 кл механика ГИА

"Учитель года России-2015. Послесловие", УГ 12.10.2015г, Оксана Родионова

В Москве холодная осень. Не верится, что всего две с половиной недели назад Казань встречала участников Всероссийского конкурса «Учитель года России-2015» настоящей летней жарой…

Лауреаты продлили это удивительное конкурсное лето в Сочи. Президент России подарил им сказку, пригласив в образовательный центр для одаренных детей «Сириус». Традиционная встреча прошла в совершенно необычной обстановке. Ребята увидели олимпийский город, побывали на игре ночной хоккейной лиги, стали зрителями Формулы-1 и «Новой волны». 

Видеозапись образовательного проекта

Видеозапись педагогического совета "Воспитание 21 века"

Мастер- класс "УЧИСЬ ВИДЕТЬ НОВОЕ"

Хотите в течение 20 минут узнать, как  решить любую проблему с помощью эффекта Медичи, как построить космический трос с использованием последних достижений нанотехнологий? Тогда это видео для вас.

Отчет об участии в финале конкурса "Учитель года 2015"

Отчет об участии

10 лет клубу «Пеликан»

В соответствии с планом работы республиканского клуба «Пеликан» на 2015 год, утвержденным приказом Министерства образования и науки РК от 21.11.2014 год № 1323, в связи с 10-летним юбилеем Республиканского клуба «Пеликан» 13 ноября 2015 г. был проведен Республиканский педагогический форум на базе МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия личностно ориентированного обучения и воспитания».

Методический семинар. презентация

Горбанева, методический семинар

ДОСТИЖЕНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВОГО РЕСУРСА «ШКОЛЬНАЯ ЛИГА РОСНАНО» В УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Методический семинар. Пояснительная записка.

Горбанева, методический семинар

Конкурсный урок физики в 8 классе "Энергия топлива"

Что общего между оливками и тепловой электростанцией? Как на обычном уроке физики совместить получение новых знаний и элементы технопредпринимательства? 

XI межрегиональный семинар «Межрегиональный опыт: инновации, творчество, стандарт»

С 1 по 5 ноября 2015 на базе пансионата «Гренада», п. Лазаревское (Краснодарский край, район Б. Сочи) состоялся ежегодный межрегиональный семинар организаторов и участников профессиональных конкурсов, руководителей образовательных организаций, реализующих инновационные образовательные модели, творческих учителей. На данном семинаре я продемонстрировала мастер - класс для педагогов "Энергия педагога".

"СТАРТАПЫ В ПРЯМОМ ЭФИРЕ",УГ 30.10.2015г, Оксана Родионова

Всероссийский финал конкурса «Учитель года России» завершился, но мы вспоминаем конкурсные дни в Казани снова и снова. Расскажем об одном из самых интересных испытаний второго тура – «Образовательном проекте».

Создание образовательного проекта - самое сложное испытание второго тура финала всероссийского конкурса «Учитель года России» с точки зрения участников, но самое интересное и зрелищное – с точки зрения зрителей.

А все потому, что это чистая импровизация, готовит к ней сама жизнь, весь предыдущий педагогический и жизненный опыт, накопленный лауреатами.

Лауреат премии ПНПО 2015 года.

Нам – 25 лет!!! С юбилеем, Лицей!

В сентябре-октябре 2015 года прошли мероприятия, посвященные 25-летнему юбилею со дня основания Элистинского лицея – первого инновационного образовательного учреждения Республики Калмыкия.

   16 октября состоялась научно-практическая конференция «Элистинский лицей: от качества условий к качеству образования», в которой приняли участие представители органов власти и местного самоуправления, методических служб, руководители и педагоги города Элисты и Республики Калмыкия, слушатели курсов повышения квалификации БУ ДПО РК КРИПКРО, педагоги лицея.

Нам - 25 лет! Виват, лицей!

С праздником, лицеисты  сотрудники лицея!
Видеопоздравление от выпуска 2014 года, моего любимого физмата.

VI республиканский слет молодых педагогов «Старт в профессию»

Программа слета была очень насыщенной. Мастер-классы для молодых коллег подготовили педагоги, которые в разные годы становились победителями и лауреатами конкурсов профессионального мастерства. Уроки показали: 1.Тюлюмджиева Светлана Викторовна, учитель английского языка МБОУ СОШ «№3, Горбанева Марина Николавевна, учитель физики «Элистинский лицей». Уроки физики ассоциируются прежде всего с решением задач и опытами . Свой мастер – класс она назвала «Физика как способ размышлять».

Уважаемые лицеисты! Начинаем активную подготовку к проведению начала НАНОвого учебного года 10 сентября.
 Примерная программа проведения. 
1 Работа творческих мастерских:  мастер - класс по созданию голограмм, мастер - класс по созданию нанороботов, мастер - класс по использованию наноматериалов. 
2. Участие команды лицея в ВКС "Нанокот в мешке"
3. В течение дня - просмотр фильмов о наноиндустрии.
Более точную программу проведения вы сможете увидеть на стенде.

Приглашаю всех к активному участию!

С новым учебным годом! С новыми задачами на этот учебный год! С новыми высотами участия в сетевом проекте!

Уважаемые участники лаборатории "Элистинский лицей в ШЛР" !
 Наступает новый учебный год. И этот учебный год Элистинский лицей во второй раз начинает в статусе федеральной инновационной площадки.Нам предстоит реализация традиционных мероприятий и реализация одного из трех методических направлений: технопредпринимательство, исследовательская и проектная деятельность, межпредметная интеграция. Уверена, что у нас все получится.

Со следующего года у школьников появится новый важный урок или первые шаги образования к технопредпринимательству

Руководитель службы по защите прав потребителей финансовых услуг и миноритарных акционеров ЦБ РФ Илья Кочетков заявил, что с 2016 года в обязательную школьную программу будет включен урок финансовой грамотности.

Августовская конференция педагогических работников Республики Калмыкия «Приоритетные направления развития региональной системы образования в современных условиях», 24 августа 2015 года

В традиционной августовской конференции педагогов мною проведен мастер - класс для руководителей ОУ по формированию универсальных учебных действий на уроках физики. На соседней площадке администрация Элистинского лицея демонстрировала успешный опыт сетевого взаимодействия (результат работы лаборатории "Элистинский лицей в ШЛР")

Не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперед.

В этом году Калмыкию во всероссийском конкурсе «Учитель года-2015», который состоится в сентябре этого года в Татарстане, представит молодой педагог, преподаватель физики Элистинского лицея Марина Горбанева. Она стала победительницей республиканского этапа в номинации «Учитель-предметник». Нестандартный подход и креативное отношение к своей профессии помогли её не только стать лучшей в этом престижном состязании, но и возглавить лабораторию «Элистинский лицей в Школьной лиге РОСНАНО».

Думай о будущем! В Калмыкии проходит 2-ой республиканский форум молодых педагогов.

Мне выпала честь принять участие в данном форуме и поделиться накопленным опытом с молодыми коллегами.
На базе детского лагеря «Сайгачонок» продолжается 2-ой республиканский форум молодых педагогов «Думай о будущем!». Он направлен на развитие творческого потенциала преподавателей и на повышение престижа профессии. Это уже второй профсоюзный форум молодых педагогов. Традиционно он проходит перед началом нового учебного года на базе детского оздоровительного лагеря «Сайгачонок». В этом году он собрал более 80 участников со всей республики.

Шахматной столице России исполняется 150 лет.

Там где степи, степи, степи, ковылями взор маня.

Там где в небе, в небе, в небе

Над тобой орлы парят.

Элиста, Элиста - дочь калмыцких степей, 

Элиста, Элиста - город юности моей.

Здесь почет животноводу, рыбаку и чабану.

Элиста - твоя столица, прославляй трудом страну.

Элиста, Элиста - дочь калмыцких степей, 

Элиста, Элиста - город юности моей.

Над тобою солнце светит,

Луч играет озорной.

И звучат повсюду песни о Калмыкии родной.

Элиста, Элиста - дочь калмыцких степей, 

Элиста, Элиста - город юности моей.

2015 год для столицы моей республики юбилейный. 19 сентября Элисте исполняется 150 лет.

Калмыцкому героическому эпосу "ДЖАНГАР"- 575 лет

Жизни свои острию копья предадим,

Страсти свои державе родной посвятим;

Да отрешимся от зависти,от похвальбы,

От затаенной вражды,от измен,от алчбы;

Груди свои обнажим и вынем сердца,

И за народ отдадим свою кровь до конца;

Верными Джангру едиными во век,

И на земле будем жить как один человек.

(клятва богатырей Джангара)

2015 год в Калмыкии объявлен как Год сохранения и популяризации калмыцкого героического эпоса "Джангар". В рамках празднования 575-летнего юбилея разработан план юбилейных мероприятий, цель которых – повысить интерес к национальной литературе.
В этой связи уже были проведены выставки, состоялись творческие встречи с читателями, семинары для обсуждения проблем национальной литературы и издательского дела.

УМК по физике 2015\2016 учебный год

Уважаемые родители!

Вы читали книгу Джозефа Редьярда Киплинга «Маугли»? На мой взгляд, в этом замечательном произведении повествуется не только об адаптации человека к законам джунглей, но и о  роли воспитания. События произведения убедительно говорят о том, что все начинается с детства. Дальнейшая жизнь человека зависит от того, что в нем заложено в детском возрасте. А народная педагогика гласит: «Родители и дети как сообщающийся сосуд, через который перетекает, входит в кровь и в мысль ребенка нравственная сущность человеческая».

Вопрос в том, как  правильно воспитывать и развивать ребенка? Эта проблема важная и сложная, она едина и для школы, и для семьи, поэтому решать ее необходимо только общими усилиями. Еще я знаю одно: и я, и вы, родители, любим детей и стараемся создавать им благоприятные условия для личностного развития и роста.

Надеюсь, что информация, размещенная на этой странице, будет полезна и интересна. Вы можете ознакомиться с типовыми заданиями входного и промежуточного контролей,  результатами мониторинга качества обучения физике, актуальными новостями, локальными документами лицея, рабочими программами вашего класса, быть в курсе увлекательных направлений внеурочной деятельности лицеистов физико – математического профиля.

Уважаемые родители! Хочу также напомнить, что мы с вами имеем возможность общаться в наших сообществах классов физико – математического профиля  в «ВКонтакте».

Спасибо вам, мои ученики,

Что вы со мной — как с речкой ручейки,

Меня не устаёте обновлять,

А я вас — снова в русло принимать.

Пускай же вечной будет эта связь:

Вы — для меня, а я — для вас.

А.Горская

Дорогие мои ученики!

Очень хочу, чтобы вы любили физику так, как люблю ее я. Поэтому я стараюсь, чтобы вы познавали факты, постигали истины, открытые другими, расширяли границы нашей любимой науки, находили способы для самореализации, учились творчески  мыслить. Надеюсь, что за четыре года обучения в лицее вы будете готовы самостоятельно приобретать новые знания и практические умения в соответствии с собственными интересами и возможностями. В этом вам помогут интересные материалы , размещенные на этой странице : 

• Олимпиадные задания;

• Материалы спецкурса «Нанофизика»;

• Деятельность клуба робототехники «КРЭЛ»;

• Конкурсные программы сетевого проекта «Школьная лига РОСНАНО»;

• Задания для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по физике;

• Лучшие исследовательские и проектные работы учащихся;

• Актуальные новости.

Кроме того, хочу напомнить, что мы с вами имеем возможность общаться в наших сообществах классов физико – математического профиля и клуба робототехники «КРЭЛ» в «ВКонтакте».

Уважаемые коллеги!

    Пожалуй, соглашусь с высказыванием  русского физика и мыслителя Н.А. Умова о том, что «… знания учителей должны представлять собой не что – либо готовое и раз навсегда усвоенное, а постоянно развивающийся процесс...».

     Надеюсь, что методический материал, представленный на этой странице, будет полезен для вас и в чем – то вы его домыслите и конкретизируете.  

Я предлагаю вам

• свои разработки УРОКОВ физики;
• ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ задания к урокам и промежуточной аттестации;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ КВАНТЫ – подборка теоретического материала и собственных наработок ;
• Олимпиадные задания по физике;
• НАНОФИЗИКА – авторская программа и материалы для проведения спецкурса;
• ЕГЭ и ОГЭ по физике – материалы для подготовки учащихся к итоговой аттестации;
• МОНИТОРИНГ качества обучения физике;
• ВЫСТУПЛЕНИЯ – обобщение собственного опыта работы по отдельным проблемам преподавания физики;

Внеурочная работа – логическое продолжение уроков, расширяющее представление о физике как об «открытой» науке, в которой имеется множество интересных исследований. В помощь в организации внеурочной деятельности по предмету предлагаю направления, успешно реализуемые мной:

• Школьная лига РОСНАНО – внедренный в образовательное пространство Элистинского лицея сетевой проект по обогащению естественнонаучных  предметов (физика, химия, биология,информатика);
• РОБОТОТЕХНИКА – представлен материал, рассказывающий о создании и работе лицейского клуба «КРЭЛ»;
• Московская олимпиада школьников по физике – раздел, посвященный работе региональной площадки на базе Элистинского лицея;

Я думаю, что вам будет интересно ознакомиться с РАБОТАМИ моих учащихся и их ДОСТИЖЕНИЯМИ.

Дорогие друзья!(я думаю, что могу вас так называть)

Я увлеченный и увлекающийся человек, лучше сказать, обучаемый. Освоила скрапбукинг, интерьер квартиры спроектирован мной, готовлюсь к персональной выставке рукоделия. Но больше всего в жизни я люблю путешествовать. Я всегда готова открывать для себя великую страну, в которой живу. Впереди еще столько неизведанного!

Я приглашаю вас к сотрудничеству и общению как на этой странице, так и в социальных сетях.

ПЕДАГОГ И ЧЕЛОВЕК - ДВЕ ВЕЩИ "СОВМЕСТНЫЕ"

Два мира есть у человека:

Один, который нас творил,

Другой, который мы от века

Творим по мере своих сил.
Н.Заболоцкий

Средняя школа №14, Элистинская классическая гимназия и Элистинский лицей – это просто подарки судьбы: добрые традиции, учителя, умеющие хорошо учить и неординарно воспитывать своих учеников, бережно развивая индивидуальность каждого.

Я люблю учиться и всегда благодарна тем, кто меня учит, тем, кто передает свой бесценный  учительский и жизненный опыт. У Исаака Ньютона есть такое выражение: « Если я и видел дальше других, то только потому что стоял на плечах гигантов». Совершенно согласна с этой мыслью: хорошей школой профессионального мастерства  стали для меня  курсы повышения квалификации в родном КРИПКРО, работа в методических объединениях города и лицея, участие в творческих конкурсах и семинарах разных уровней.

Непрерывность профессионального развития учителя

Сотвори чудо сам, ни о чем не жалей.

У тебя еще много побед впереди.

Мы в мечты твои верим, ты тоже поверь

На что способен ты.
(из Гимна Нанограда)

Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования различных образовательных технологий или электронного обучения.

5. Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся.

«Нет ничего такого у гениального человека, 

чего бы не было в зародыше обыкновенного.

Нужны лишь некоторые условия, терпение и труд» 

(Академик Б.Кедров) 

4.2. Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта, формирования гражданской позиции

4.1. Позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя

3.Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету

Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за 2012-2015гг.»

Воспитательная составляющая занятий робототехникой в клубе "КРЭЛ"

Результат работы клуба "КРЭЛ" за 2014- 2015 уч.год

Высокие технологии - еще один уникальный продукт НОР

Приложение к справочнику компаний, дайджест свежих новостей из мира науки и технологий, а также просто для расширения кругозора.

Межотраслевой справочник компаний "Высокие технологии"

Данный справочник - новый проект Нанотехнологического общества России (НОР). Полезен для погружения школьников в основы технопредпринимательства.

Педагогический проект по расширению образовательного пространства лицея "Вдохнем жизнь в роботов"

СОТВОРИ ЧУДО САМ !

Замечательно, что есть возможность совместно с учащимися расширить образовательное пространство учебного заведения. Нам это удалось, с нуля, без посторонней помощи, выиграть грантовые средства в размере 40 000 рублей. На эти деньги мы закупили необходимое оборудование и открыли первый в республике клуб робототехников элистинского лицея "КРЭЛ". Примечательно, что занятия в этом клубе проводятся еженедельно силами учащихся. Мне остается выступать в роли консультанта.
В приложенных материалах изложена последовательность проекта. Надеюсь, что материал окажется полезным коллегам.

Наноград - 2015. Саранск.

Пятый летний профильный лагерь Наноград 2015 был проведен с 28 июня по 8 июля в городе Саранск на базе МГУ им. Огарева. В этом году команда Элистинского лицея была представлена 10 участниками - творческими и креативными лицеистами физико - математического и гуманитарного профилей.

ГОДУ ЛИТЕРАТУРЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ. ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

НЕТ НИ ОДНОЙ ТАКОЙ  КНИГИ, 

ИЗ КОТОРОЙ НЕЛЬЗЯ БЫЛО БЫ

 ЧЕМУ – НИБУДЬ НАУЧИТЬСЯ.

ПЛИНИЙ МЛАДШИЙ

Рабочая программа по физике 8 класс 3 часа в неделю.

Рабочая программа по физике 9 класс 2 часа в неделю

Программа и планирование спецкурса "Решение задач ЗФТШ"для учащихся 9 - 11 классов

Титульные листы к рабочим программам

Рабочая программа по астрономии 1 час в неделю.

Рабочая программа по физике 9 класс 3 часа в неделю

Программа и планирование спецкурса "Решение олимпиадных задач по физике" для учащихся 9-11 классов

Установочный семинар "Учитель года 2015" 17-20 июня 2015г.

 Атмосфера творческого общения, новые друзья, талантливые педагоги - незабываемые четыре дня семинара.

"Комсомольская правда" публикует рейтинг 200 лучших школ России

Рейтинговое агентство RAEX («Эксперт РА») изучило, в каких средних образовательных учреждениях страны лучше всего готовят абитуриентов.
Элистинский лицей в этом рейтинге занимает 83 позицию. Это хороший результат!

Результаты участия лицеистов в Московской олимпиаде школьников по физике 2014\2015 уч.год

В этом учебном году в нулевом и первом турах Московской олимпиады по физике приняли 59 лицеистов 8- 11 классов. Два участника стали призерами, четырнадцать удостоились грамоты за успешное решение отдельной задачи.

Портфолио по физике ученика 8 класса (материал к итоговому родительскому собранию).

Такие портфолио я заполняю и выдаю родителям восьмиклассников во время итогового родительского собрания.

Видеоролик о работе клуба робототехники "КРЭЛ"

Защита педагогического проекта по расширению образовательного пространства лицея "Вдохнем жизнь в роботов"

Зарисовки заседания клуба "КРЭЛ"

Ура! К нам пришли долгожданные посылки с деталями для создания домашнего робота - помощника. Пластиковый корпус, черно -желтая цветовая гамма - у РОМКи появится стильный  трудолюбивый помощник. Ребята запланировали изготовить робота с возможностью собирать на своем пути мелкие предметы и складывать их в корзинку. Мне очень хочется иметь такого домашнего помощника! А вам? Обращайтесь к нашим талантливым робототехникам.

Фоторепортаж очередного заседания клуба "КРЭЛ" от 04.04.2015

Весна! Молодость! Талантливые дети! Даже эмблему нашего клуба - робота Евгения вывели на прогулку во двор лицея. На очередном заседании клуба провели практическую работу. Также участники клуба приступили к созданию инфографики по направлениям развития робототехники.

Внимание консультанты!

Уважаемые консультанты! Прошу обратить ваше внимание на изменения в бланке распределения консультантов. В документе все бланки зачетов и таблица распределения. Напоминаю, что сроки проведения зачета с 07 - 22 апреля.

Педагогическая технология.(по материалам курса Галактионовой Т.Г.)

Педагогические технологии как производство и применение аппаратуры, учебного оборудования и ТСО для учебного процесса. Педагогическая технология включает «от мела и классной доски» (Р. де Киффер) до «всех вещей, которые можно включить в розетку в стене» (М. Мейер).

Педагогическая технология — совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса (Б.Т. Лихачев)

Классификация образовательных технологий (по материалам курса Галактионовой Т.Г.)

Карты Ума (Mind Map или Интеллект-Карты) для лучшей жизни! (по материалам курса Галактионовой Т.Г.)

Готовимся к участию

Уважаемые участники игры и все-все-все! 

   Мы рады объявить тему нашей очередной весенней игры  "Журналист", которая пройдет 9-10 апреля 2015 г. 

   Тема весеннего Журналиста-2015

"В ГОСТИ К УЧЁНЫМ"

  Ученые и исследователи – кто они и какие они?

Сетевая научно-практическая конференция для школьников

Приглашаем учеников 5-11 классов принять участие в сетевой научно-практической конференции исследовательских и проектных работ.

Время проведения:

1 — 15 апреля(заочный этап, работы размещаются на сайте конкурса);

16 — 27 апреля (проверка работ экспертами проекта, все участники конкурса получат письменные отзывы на сайте конкурсов);

Анализ недели Нанотехнологий 2015г.

Примеры выполнения лабораторных работ 9 класс

Подготовка к празднованию Победы

Как сообщает пресс-служба Минобрнауки России, на Всероссийском совещании руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ, проходившем 27 марта в Санкт-Петербурге, министр образования Дмитрий Ливанов акцентировал внимание на серьёзной подготовке к празднованию 70-летия Победы.
По решению Минобрнауки стартом месячника Победы станет видеоконференция, которая пройдёт 8 апреля. Во время конференции пройдёт "Урок Победы", в него включатся образовательные учреждения Москвы, Санкт-Петербурга, Волгограда, Севастополя, Курска.
Именно "Урок Победы" даст старт месячнику Победы в системе общего образования.«Мы рассчитываем, что в нем примут участие все образовательные организации России», – отметил министр.
По материалам сайта СУП (Современный учительский портал)

Перечень экспериментальных заданий по физике 9 класс

Фестиваль робототехники 18 марта 2015 года (сеанс ВКС)

18 марта участники нашего клуба робототехники приняли активное участие в фестивале робототехники в формате сеанса видеоконференции. Ребята поделились опытом с участниками фестиваля.

Внеурочная деятельность по физике и её реализация в рамках требований ФГОС

В последние годы перед школьным учителем встало сразу несколько проблем – это и переход от ФК ГОС, к которому мы вот только привыкли, к ФГОС и соответственно связанные с этим изменения, и изменения, которые, как сказано в официальных нормативных документах, должны произойти с самим учителем.

"АЭС на ладони" - урок-путешествие в дополненную реальность

Просвещение и самостоятельная исследовательская деятельность в области одной из самых высокотехнологичных отраслей – атомной энергетике – при помощи информационно- коммуникационных технологий, которые сегодня интересны и привлекательны для современных школьников.